News and Updates – June 2020

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Transforming the Field Education Landscape(TFEL): News & Updates 

 June 03, 2020   

 

  1. TFEL Virtual Field Summit – Registration Open! 
  1. Field Image Showcase 
  1. Website & Social Media 
  1. Survey on the State of Field Education – Launched! 
  1. Survey on the Impact of COVID-19  
  1. TFEL Hiring Update/Seeking Bilingual (French/English) RA 
  1. Virtual PracticumActivities 
  1. Interviews on Wise and Promising Practices 

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  1. TFEL Virtual Field Summit – Registration Open!

We are happy to announce that the TFEL Field Summit previously scheduled for July 14, 2020 is going ahead in a virtual format, for free!  

Between July 14 – 17, 2020 TFEL will host various sessions and workshops via Zoom. Click the links below to learn more and register for each event! View the draft Program: https://tfelproject.wpengine.com/wp-content/uploads/2020/05/draft_tfelvirtual-field-summit-program_05-07-20201.pdf 

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  1. Field Image Showcase 

TFEL is accepting submissions for the Field Image Showcase Spring/Summer 2020 term! Deadline to submit an image and narrative is July 28, 2020. 

 

Students are invited to participate in the Field Image Showcase in order to earn practicum hours and an opportunity to share more about your work in a virtual showcase. All social work students are invited to participate in the Field Image. Submissions can be related, but are not limited to, your learning in practicum, the current state of field education, virtual learning during COVID-19, working with specific populations, promising field education models and practices, reports of research on field education, and personal reflections from field students or educators on their direct practice experience in field education. 

 

Click the link to see guidelines and access the submission form: https://tfelproject.wpengine.com/field-image-showcase/ 

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  1. Website & Social Media

Like and Follow TFEL on social media! Our handle is @TFELProject on both Facebook and Twitter! Invite your friends and colleagues to do the same! 

Also visit our website: www.tfelproject.com to learn more about our project and ways you can get involved! 

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  1. Survey on the State of Field Education – Launched!

TFEL has launched our National Survey on the State of Field Education in English and French! Thank you to Field Education Directors/Coordinators for considering our survey invitation – we can’t wait to start analyzing the data! The survey is open from Just 1st to June 22nd, and the preliminary findings of this survey will be presented at the Plenary Session of our Virtual Field Summit taking place on July 14, 2020! Register today at the links above!  

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  1. Survey on the Impacts of COVID-19

This summer, social work students are designing, administering, and analyzing a survey on the impacts of COVID-19 on social work field education. Stay tuned for more updates on this activity! 

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  1. TFEL Hiring Update/Seeking Bilingual (French/English) RA

TFEL is excited to announce that we have hired over 30 student research assistants, from BSW to PhD candidates, to assist with activities such as literature reviews, coordination of project activities, virtual practicum activities, data collection and analysis, event coordination, publications, and knowledge mobilization. Check out our Project Team page to see who has joined us to advance this important work!  

 

On that same note, we are looking to add one more student RA to the team: TFEL is hiring a Bilingual (French/English) Student RA to assist with translating documents from English to French and vice versa. We are a national partnership, and as such we recognize the importance of offering as many of our resources and activities as possible in both of Canada’s official languages. Check out our Job Postings page to see the opening – application deadline is midnight on June 21, 2020. 

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  1. Virtual Practicum Activities

Later this month TFEL will be launching Virtual Practicum Activities for students to develop resources on topics of interest to field education.  More information will be available soon.  

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  1. Interviews on Promising & Wise Practices 

This summer TFEL will begin to recruit participants for virtual interviews on promising and wise practices in social work field education. We will be recruiting field instructors, field directors/coordinators and social work practitioners working in the context of field education, to conduct 30-60-minute interviews to share their perspectives and experiences in supporting social work field education, and to identify promising and wise practices in the field. Keep an eye on our Facebook and Twitter feeds for recruitment notices!  

 

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Transforming the Field EducationLandscape (TFEL): Nouvelles mise à jour 

03 juin 2020 

 

  1. Sommet TFEL sur les stages virtuels – Inscription Ouverte!  
  1. Vitrine d’images de domaine    
  1. Site web et médias sociaux  
  1. Enquête sur l’état de la formation des stagiaires – Lancé! 
  1. Enquête sur l’impact de la COVID-19  
  1. TFEL mise à jour sur l’embauche/recherchant une personne bilingue (français/anglais) assistant de recherche  
  1. Activités de stage virtuel  
  1. Des entretiens sur les pratiques judicieuses et prometteuses 

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  1. TFEL Sommet Virtuel sur Les Stages – Inscription Ouverte!

Nous sommes heureux d’annoncer que le TFEL Sommet Des Stages précédemment prévue pour 14 juillet, 2020 se déroule dans un format virtuel, gratuitement!  

Entre le 14 juillet – 17, 2020 TFEL accueillera diverses sessions et ateliers via zoom. Cliquez sur les liens ci-dessous pour en savoir plus et vous inscrire à chaque événement! Voir le projet de programme: https://tfelproject.wpengine.com/wp-content/uploads/2020/05/l-bauche_programme-de-sommet-de-stage-virtuel-tfel_05-07-20201.pdf 

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  1. Vitrine de L’images des Domaines   

TFEL accepte les soumissions pour le stage de la vitrine d’images du trimestre printemps/été 2020! La date limite pour soumettre une image et un récit est le 28 juillet 2020.  

 

Les étudiants sont invités à participer à la vitrine d’images des domaines afin de gagner des heures de stage et d’avoir la possibilité de partager davantage sur votre travail dans une vitrine virtuelle. Tous les étudiants en travail social sont invités à participer à l’image du domaine. Les soumissions peuvent être liées, mais sans s’y limiter, à votre apprentissage en stage, à l’état actuel de l’enseignement en stage, à l’apprentissage virtuel pendant COVID-19, au travail avec des populations spécifiques, aux modèles et pratiques prometteurs de l’enseignement en stage, aux rapports de recherche sur l’enseignement en stage et aux réflexions personnelles d’étudiants ou d’éducateurs en stage sur leur expérience pratique directe de l’enseignement en stage.  

 

Cliquez sur le lien pour voir les lignes directrices et accéder au formulaire de soumission: https://tfelproject.wpengine.com/field-image-showcase/ 

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  1. Site Web et Médias Sociaux 

Aimez et suivez TFEL sur les médias sociaux! Notre pseudonyme est @TFELProject sur Facebook et Twitter! Inviter vos amis et collègues à faire de même! 

Visitez également notre site web: www.tfelproject.com pour en savoir plus sur notre projet et sur les façons dont vous pouvez y participer! 

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  1. Enquête sur L’état de la Formation des Stagiaires – Lancer!

TFEL a lancé son enquête nationale sur l’état de l’enseignement des stages en anglais et en français! Nous remercions les directeurs/coordonnateurs des stages d’avoir pris en considération notre invitation à participer à l’enquête – nous avons hâte de commencer à analyser les données! L’enquête est ouverte du 1er au 22 juin, et les résultats préliminaires de cette enquête seront plénière de notre sommet sur les stages virtuels qui aura lieu le 14 juillet 2020! inscrivez-vous dès aujourd’hui en cliquant sur les liens ci-dessous! 

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5. Enquête sur les Impacts de COVID-19  

Cet été, des étudiants en travail social conçoivent, administrent et analysent une enquête sur les répercussions de COVID-19 sur l’enseignement des stages en travail social. Restez à l’écoute pour d’autre mises à jour sur cette activité! 

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  1. TFEL Mise à jour Sur L’embauche/Recherche d’un Assistant de Recherche Bilingue (français/anglais) 

TFEL est heureux d’annoncer que nous avons embauché plus de 30 étudiants assistants de recherche, du baccalauréat en travail social aux candidats au doctorat, pour aider à des activités telles que les analyses documentaires, la coordination des activités de projet, activités de stage virtuel, la collecte et l’analyse des données, coordination des événements, publications, et la mobilisation des connaissances. Consultez la page de notre équipe de projet pour voir qui nous a rejoint pour faire avancer ce travail important! 

 

Dans le même ordre d’idées, nous envisageons d’ajouter un assistant de recherche supplémentaire à l’équipe: TFEL recrute un étudiant assistant de recherche bilingue (français/anglais) pour aider à traduire des documents de l’anglais au français et vice-versa. Nous sommes un partenariat national et, à ce titre, nous reconnaissons l’importance d’offrir le plus grand nombre possible de nos ressources et de nos activités dans les deux langues officielles du Canada. Consultez notre page d’offres d’emploi pour voir l’ouverture– La date limite pour présenter une demande est le 21 juin 2020 à minuit. 

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  1. Activités de Stage Virtuel 

Plus tard ce mois-ci, la TFEL lancera des activités de stage virtuel pour les étudiants afin de développer des ressources sur des sujets d’intérêt pour l’enseignement des stages. De plus amples informations seront bientôt disponibles. 

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  1. Des Entretiens sur les Pratiques Prometteuses et Judicieuses 

Cet été, la TFEL commencera à recruter des participants pour des entretiens virtuels sur les pratiques prometteuses et judicieuse dans l’enseignement des stages en travail social. Nous recruterons des instructeurs de stage, des directeurs/coordonnateurs de stage et des praticiens du travail social travaillant dans le contexte de la formation des stagiaires, de mener des entretiens de 30 à 60 minutes afin de partager leurs perspectives et leurs expériences en matière de soutien à l’enseignement pratique du travail social, et d’identifier les pratiques prometteuses et judicieuses dans le domaine. Gardez un œil sur nos flux Facebook et Twitter pour les avis de recrutement! 

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TFEL issupported in part by fundingfrom the Social Sciences and HumanitiesResearch Council 

TFEL est financé en partie par le financement du Conseil de recherches en sciences humaines 

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